Les élèves nous demandent souvent quelle est la correspondance entre les différents échelons d’HSK (de HSK1 à 6) et le système scolaire des langues vivantes en France.
En Europe, nous utilisons souvent le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) pour décrire le niveau de langue. Une correspondance avec les niveaux du CECRL a été proposée sur le site d’ HSK. Mais les enseignants de chinois considèrent que le niveau réel exigé par HSK est moins élevé que celui annoncé.
Sources : https://fr.wikipedia.org/wiki/Test_d%27évaluation_de_chinois
D’après PrépaChinois, les niveaux annoncés par Hanban（汉办, Bureau national pour l’enseignement du chinois langue étrangère）dans le tableau au-dessus sont effectivement plus élevés que les niveaux réels des élèves qui ont validé leur HSK. Nous partageons le même avis que M. Bellassen, ancien inspecteur général de chinois de l’éducation nationale, présenté en 2011 dans ce tableau.
Néanmoins, si on essaie de comparer les niveaux HSK avec ceux au lycée en France en langues vivantes, on peut établir une liste de correspondance approximative:
- HSK1 >>> Classe de première LV3 (LVC)
- HSK2 >>> Classe de première LV2 (LVB)
- HSK3 >>> Classe de terminale LV2 (LVB) / Classe Première LV1 (LVA)
- HSK4 >>> Classe préparatoire HEC LV2
- HSK5/6 >>> Classe préparatoire ENS LV1
Il faut noter que le test HSK n’évalue que les compétentes de compréhension orale et écrite, mais pas celles de d’expression orale ou écrite. La correspondance que nous présentons ne vaut donc que pour la compréhension.
Si vous validez votre HSK3 au cours de votre terminale, cela signifie que vous avez un niveau correct en LV2.
Nota Bene:
- dans les niveaux HSK1 et 2, les tests utilisent à la fois les caractères et le pinyin (système de notation phonétique en alphabet latin) alors qu’à partir du niveau 3, seuls les caractères chinois sont utilisés.
- il y a un grand écart entre les niveaux 3 et 4.